Mulțumesc Elisabeta Scurtu

Cred că ar trebui introdusă o disciplină școlară care să-i învețe pe copii și tineri să disemineze și să identifice informațiile corecte.

Iată răspunsurile primite de la Elisabeta Scurtu la testul:

https://noesnerland.com/2024/08/29/dumneavoastra-cum-stati-cu-manipularea-aceasta-nu-este-o-ancheta-e-un-test-suntem-in-stare-sa-vorbim-deschis-despre-acest-subiect/

    1. Nu sunt imună la manipulare. Am căzut de multe ori în capcane de acest fel și probabil o să mai cad, partea bună este că de fiecare dată când realizez asta, îmi iau mai multe măsuri de precauție. Analizez, pun întrebări, cern informațiile. De altfel, de aici vine adevărata provocare a societății, de a discerne adevărul de minciună. 
2. Mi se pare că în general, orice idee pe care nu o poți fundamenta măcar cu trei argumente, este slabă.
3. Îmi aparțin. Cine gândește trebuie să emită idei, că altfel la ce-i slujește capul?!
4. Suntem datori să verificăm informațiile măcar din trei surse. Cred că ar trebui introdusă o disciplină școlară care să-i învețe pe copii și tineri să disemineze și să identifice informațiile corecte. Mai ales că ei sunt mari consumatori de informație „nefiltrată”.
5. Depinde de informație. Dacă este controversată, da. Întotdeauna există un beneficiar sau există un scop în spate, să dezbine, să sperie, să creeze confuzie...

Descoperă mai multe la Nösnerland

Abonează-te ca să primești ultimele articole prin email.

Lasă un răspuns

Descoperă mai multe la Nösnerland

Abonează-te acum ca să citești în continuare și să ai acces la întreaga arhivă.

Continuă lectura

Descoperă mai multe la Nösnerland

Abonează-te acum ca să citești în continuare și să ai acces la întreaga arhivă.

Continuă lectura